Muestra del trabajo
realizado durante el año escolar 2016-2017
A través de línea de investigación
NOMBRE DE LA LINEA: CLIMA ESCOLAR.
NOMBRE DEL PROYECTO: ESTRATEGIAS FORMATIVAS QUE OPTIMICEN EL CLIMA
ESCOLAR DENTRO LA UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL CASA INTEGRAL MONSEÑOR JÁUREGUI,
AÑO ESCOLAR 2015-2016
ACCIONES CUMPLIDAS A TRAVES DEL PLAN DE
ACCION
1.-Talleres
de Autoestima Docente, Motivación del
Logro Para el Trabajo en Equipo,
2.-Trabajo en equipo, para la construcción del acuerdo de convivencia.
3.-Socialización, en Colectivos de Formación Docente para los acuerdos de
convivencia.
5.-Rosario Misionero
6.-Rosario de la Divina Misericordia
7.-Viernes de Cine: con Proyección de Películas, adecuadas a Cada Grado,
donde se estimulen valores Morales.
8.-Socialización de los Acuerdos de Convivencia
con el consejo educativo, padres, madres y/o representantes.
9.-Entrega del Compendio Final, de los acuerdos de Convivencia de la U.E.N Casa Integral Monseñor Jáuregui a Defensoría Educativa.
10.-Canto a los valores.
11.-Convivencia para los estudiantes 4to, 5to y 6to grado, Convivencia para los docentes.
12.-Socialización de los acuerdos de Convivencia de la U.E.N Casa Integral Monseñor Jáuregui, mediante plan integral en las Aulas
de Clase.
13.-Visitas a la Radio Para Socializar Las Experiencias
Adquiridas con respecto a la Calidad Educativa de la U.E.N Casa Integral
Monseñor Jáuregui.
LOGROS
1.-Desarrollo
del plan de acción donde se ejecutaron las Estrategias formativas para
optimizar el clima escolar dentro la Unidad Educativa
Nacional Casa Integral Monseñor Jáuregui.
2.-Articulación y participación de los representantes en cada una de las
actividades desarrolladas.
3.-Uso
de las normas de cortesía, disciplina, lazos de amistad y buenos tratos entre
los estudiantes.
4.-Elaboración y aprobación de los acuerdos de convivencia.
5.-Sensibilización en los estudiantes en el desarrollo de
las actividades religiosas, Culturales y proyección de películas donde se
estimuló en los alumnos valores morales, así como en la convivencia niños,
niñas de 4to, 5to y 6to grados.
6.-Sensibilización en los representantes, personal de la
institución, estudiantes, a través del canto a los valores.
7.-Participación de los estudiantes en las actividades
culturales, religiosas.
8.-Desarrollo de los talleres para padres.
9.-Socialización del proyecto de investigación denominado Estrategias formativas para optimizar el
clima escolar dentro la Unidad Educativa Nacional
Casa Integral Monseñor Jáuregui, a través de programa radial por parte de los
estudiantes, coordinador de formación docente, Recursos para los
aprendizajes, PDE, dirección del
plantel.
QUE PERMITIO EL PROYECTO DE
INVESTIGACIÓN:
El desarrollo del plan de acción donde se desplegaron las Estrategias
formativas para optimizar el clima escolar dentro la Unidad Educativa Nacional
Casa Integral Monseñor Jáuregui, permitió consolidar mejorar las relaciones
interpersonales del personal docente, disminuyendo conflictos, creando entre el
colectivo relaciones cordiales, vínculos amistosos, basadas en reglas aceptadas
por todos, y fundamentalmente respeto de la personalidad humana, de igual
manera, involucrar a los padres, madres y/o representantes en las actividades
planificadas, la elaboración de los acuerdos
de convivencia dentro de la institución, motivación en la convivencia escolar
en las relaciones inter e intrapersonales entre docente y representante, docente y estudiante, representante y estudiante; observándose
notablemente en los alumnos la presencia de valores, uso de las normas de
cortesía, disciplina, lazos de amistad y buenos tratos; donde se
estimularon ambientes escolares
positivos, creando un clima escolar favorable para el funcionamiento efectivo
de la institución. .
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